Bitirme Tezi I
Ziraat FakültesiTarla Bitkileri
- Kodu
- ZTA401
- Yarıyılı
- 2026-2027 Güz Yarıyılı
- Teorik
- 0
- Uyg.-Lab
- 2-0
- Kredi
- 1
- AKTS
- 2
- Dersin türü
- Zorunlu
- Düzeyi
- Lisans
- Dili
- Türkçe
- Kategorisi
- Temel mesleki dersler
- Ön koşul (tavsiye)
- -
- Dersi veren
- Prof. Dr. İSMET BAŞER
Dersin amacı
Tarla Bitkileri ile ilgili araştırmalar hakkında bilgi ve beceri sahibi olmasını sağlamak
Öğrenme çıktıları
- ÖÇ-1Tarla Bitkileri araştırmaları hakkındaki bilgileri tanımlayabilme
- ÖÇ-2Tarla bitkileri yetiştirme ve ıslahı ile ilgili araştırma sonuçlarını değerlendirebilme
- ÖÇ-3Araştırma sonuçlarını rapor edebilme ve sunabilme
Dersin içeriği
Tarla bitkileri konusunda araştırma yürütme, veri toplama ve yorumlama
Haftalık konular
| Hafta | Konu | Ön hazırlık / yöntem |
|---|---|---|
| 1 | Tarla araştırmalarının planlanması ve yürütülmesi konusunda temel bilgiler | |
| 2 | Tarla araştırmalarının planlanması ve yürütülmesi konusunda temel bilgiler | |
| 3 | Tarla araştırmalarının planlanması ve yürütülmesi konusunda temel bilgiler | |
| 4 | Tarla bitkileri konusunda yürütülen araştırmaları inceleme | |
| 5 | Tarla bitkileri konusunda yürütülen araştırmaları inceleme | |
| 6 | Tarla bitkileri konusunda yürütülen araştırmaları inceleme | |
| 7 | Tarla bitkileri konusunda yürütülen araştırmaları inceleme | |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Tarla bitkileri konusunda yürütülen araştırmaları inceleme | |
| 10 | Tarla bitkileriyle ilgili sunum teknikleri | |
| 11 | Tarla bitkileriyle ilgili sunum teknikleri | |
| 12 | Tarla bitkileriyle ilgili sunum teknikleri | |
| 13 | Araştırma sonuçlarının yazımı | |
| 14 | Araştırma sonuçlarının yazımı | |
| 15 | Final Sınavı 1. Hafta | |
| 16 | Final Sınavı 2. Hafta |
Kaynaklar ve materyaller
- Ders notu
- Öğretim Üyesi ders notu
- Diğer kaynaklar
- İnternet ve kütüphane kaynakları
Değerlendirme
- Arasınav 1 %30
- Proje Hazırlama ve Sunma 1 %20
- Dönem Sonu Sınavı %50
Program çıktıları ile ilişkisi
- PÇ-1A) Matematik, fen bilimleri ve Ziraat Mühendisliği Tarla Bitkileri disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi.
- PÇ-2B) Ziraat Mühendisliği Tarla Bitkileri alanındaki karmaşık problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi, bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
- PÇ-3C) Ziraat Mühendisliği Tarla Bitkileri alanıyla ilgili karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında bir başka değişle eldeki imkanlar ve söz konusu alanın mevcut durumu dikkate alınarak belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi ve bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.
- PÇ-4D) Ziraat Mühendisliği Tarla Bitkileri uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern araçları seçme ve kullanma becerisi, bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
- PÇ-5E) Ziraat Mühendisliği Tarla Bitkileri alanında karşılaşılan karmaşık problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
- PÇ-6F) Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi
- PÇ-7G) Alanında etkin rapor yazma ve yazılı olan raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılabilir talimat alma ve verme becerisi.
- PÇ-8H) Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
- PÇ-9I) Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi.
- PÇ-10J) Ziraat Mühendisliği Tarla Bitkileri alanıyla ilgili proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi.
- PÇ-11K) Ziraat Mühendisliği Tarla Bitkileri uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.
| ÖÇ-1 | ÖÇ-2 | ÖÇ-3 | |
|---|---|---|---|
| PÇ-1 | 4 | 4 | 3 |
| PÇ-2 | 0 | 0 | 0 |
| PÇ-3 | 0 | 0 | 0 |
| PÇ-4 | 3 | 3 | 4 |
| PÇ-5 | 3 | 4 | 4 |
| PÇ-6 | 4 | 4 | 4 |
| PÇ-7 | 3 | 3 | 5 |
| PÇ-8 | 4 | 0 | 0 |
| PÇ-9 | 0 | 0 | 0 |
| PÇ-10 | 0 | 0 | 0 |
| PÇ-11 | 3 | 0 | 0 |
AKTS iş yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam |
|---|---|---|---|
| Proje Hazırlama ve Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Arazi Çalışması Performansı | 6 | 2 | 12 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Ders süresi(sınav haftası dahildir: toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 2 | 2 |
| Toplam iş yükü | 50 | ||
| Toplam iş yükü / 30 | 2 | ||
| Dersin AKTS kredisi | 2 | ||