İçeriğe geç
Ziraat Fakültesi

Yem Bitkileri Islahı

Ziraat FakültesiTarla Bitkileri

Kodu
ZSTA318
Yarıyılı
2026-2027 Güz Yarıyılı
Teorik
2
Uyg.-Lab
0-0
Kredi
2
AKTS
3
Dersin türü
Birim Genel Seçmeli Ders
Düzeyi
Lisans
Dili
Türkçe
Kategorisi
Destek dersleri
Ön koşul (tavsiye)
-
Dersi veren
Prof. Dr. ADNAN ORAK

Dersin amacı

Bitki ıslahı kavramını açıklamak, yem bitkilerinde bitki ıslahının önemini vurgulamak, yem bitkilerinde kullanılan ıslah yöntemlerini öğretmek

Öğrenme çıktıları

  1. ÖÇ-1Kaba yem kaynaklarımızın üretimi, dünyada ve ülkemizde yapılan çalışmalara ilişkin örnekler ve gen kaynaklarımızın önemi konularını açıklayabilir
  2. ÖÇ-2Yem bitkilerine ait kalite faktörleri, yem bitkileri ıslahında karşılaşılan sorunlar ve çözüm yollarını anlatabilir
  3. ÖÇ-3Yem bitkileri ıslah metotları, pratik uygulamalar, Melez çeşit ıslahı aşamaları ve amaçlarını sıralayabilir

Dersin içeriği

Yem bitkilerinde bitki ıslahının önemi, yem bitkilerinde kullanılan ıslah yöntemleri ve pratik uygulamalar hakkında bilgiler

Haftalık konular

HaftaKonuÖn hazırlık / yöntem
1Kendine ve yabancı döllenen bitkilerde uygulanan konvensiyonel ıslah yöntemleri kantitatif karakterler kalıtımıYansıda aktarılacaktır
2Biyoteknolojinin bitki ıslahında kullanım olanakları (Embriyo kültürü, protoplast füzyonu, double haploid tekniği, rekombinant DNA teknolojisi, Moleküler markörler ve bitki ıslahında kullanımları. Gen transferi ve transgenik bitkiler.Yansıda aktarılacaktır
3Biyoteknolojinin bitki ıslahında kullanım olanakları (Embriyo kültürü, protoplast füzyonu, double haploid tekniği, rekombinant DNA teknolojisi Moleküler markörler ve bitki ıslahında kullanımları, Gen transferi ve transgenik bitkilerYansıda aktarılacaktır
4Yoncanın sitogenetiği ıslah çalışmalarında kullanımı , melezleme tekniği, ıslah amaçlarıYansıda aktarılacaktır
5Yonca ıslahında kullanılan metotlar , melezleme tekniği, ıslah amaçları, türler arası melezlerYansıda aktarılacaktır
6Fiğ sitogenetiği, ıslah amaçları, mutasyon ıslahı, ıslah amaçlarıYansıda aktarılacaktır
7Korunga sitogenetiği, ıslah amaçları, mutasyon ıslahı amaçları, Ara SınavYansıda aktarılacaktır
8Ara Sınav
9Acı bakla bitkisinin sitogenetiği ve döllenme biyolojisi, melezleme, konvensiyonel ıslah yöntemlerinin uygulanışı, ıslah amaçlarıYansıda aktarılacaktır
10Çok yıllık çimin (Lolium perenne)sitogenetiği ve döllenme biyolojisi, melezleme, konvensiyonel ıslah yöntemlerinin uygulanışı, ıslah amaçlarıYansıda aktarılacaktır
11Adi otlak ayrığının sitogenetiği ve döllenme biyolojisi, melezleme, konvensiyonel ıslah yöntemlerinin uygulanışı, ıslah amaçlarıYansıda aktarılacaktır
12Sorgum bitkisinin sitogenetiği, hibrid tohum üretimi, kendilenmiş hatların elde edilmesiYansıda aktarılacaktır
13Hayvan pancarının itogenetiği ve döllenme biyolojisi, melezleme, konvensiyonel ıslah yöntemlerinin uygulanışı, ıslah amaçlarıYansıda aktarılacaktır
14Nohut geveni sitogenetiği, üretimi, kendilenmiş hatların elde edilmesiYansıda aktarılacaktır
15Final Sınavı 1. Hafta
16Final Sınavı 2. Hafta

Kaynaklar ve materyaller

Ders notu
Yem bitkileri Islahı Ders Notu
Diğer kaynaklar
Bitki Islahı, Prof. Dr. Sezen Şehirali, Yrd. Doç. Dr. Murat ÖZGEN

Değerlendirme

  • Arasınav 1 %30
  • Dönem Sonu Sınavı %70

Program çıktıları ile ilişkisi

  1. PÇ-1A) Matematik, fen bilimleri ve Ziraat Mühendisliği Tarla Bitkileri disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi.
  2. PÇ-2B) Ziraat Mühendisliği Tarla Bitkileri alanındaki karmaşık problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi, bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
  3. PÇ-3C) Ziraat Mühendisliği Tarla Bitkileri alanıyla ilgili karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında bir başka değişle eldeki imkanlar ve söz konusu alanın mevcut durumu dikkate alınarak belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi ve bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.
  4. PÇ-4D) Ziraat Mühendisliği Tarla Bitkileri uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern araçları seçme ve kullanma becerisi, bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
  5. PÇ-5E) Ziraat Mühendisliği Tarla Bitkileri alanında karşılaşılan karmaşık problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
  6. PÇ-6F) Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi
  7. PÇ-7G) Alanında etkin rapor yazma ve yazılı olan raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılabilir talimat alma ve verme becerisi.
  8. PÇ-8H) Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
  9. PÇ-9I) Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi.
  10. PÇ-10J) Ziraat Mühendisliği Tarla Bitkileri alanıyla ilgili proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi.
  11. PÇ-11K) Ziraat Mühendisliği Tarla Bitkileri uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.
ÖÇ-1ÖÇ-2ÖÇ-3
PÇ-1333
PÇ-2003
PÇ-3000
PÇ-4200
PÇ-5000
PÇ-6000
PÇ-7000
PÇ-8000
PÇ-9000
PÇ-10000
PÇ-11222

AKTS iş yükü

EtkinlikSayıSüreToplam
Sınıf dışı ders çalışma süresi(ön çalışma, pekiştirme)14456
Ders süresi(sınav haftası dahildir: toplam ders saati)14228
Dönem Sonu Sınavı122
Ara Sınav 1122
Toplam iş yükü88
Toplam iş yükü / 303
Dersin AKTS kredisi3
Ders formu Yeni sekmede aç