Bal Arısı Yetiştirme Teknikleri

Dersin amacı

Bal arısı yetştrclğnde gerekl olan bal arısı byolojs, davranışı, kolon yönetmn, hastalık, zararlılarla
mücadele teknklern ve bal arısı ürünlernn özellklern, faydalarını, saklanmasını öğrenmelern sağlamak.

Öğrenme çıktıları

1. ÖÇ-1Bal arılarının biyolojisini ve davranışlarını anımsayabilme
2. ÖÇ-2Arıcılıkta kullanılan terminolojiyi kullanabilme
3. ÖÇ-3Bal arılarının genel özelliklerini, modern arıcılık tekniklerini, bal arısı ürünleri, kimyasal kullanılmadan bal arısı hastalık ve zararlılarıyla savaşım metotlarını sıralayabilme ve tanımlayabilme

Dersin içeriği

Bal arısı anatomis, bal arısı genetiğ ve davranış byolojisi, , Bal arısı ırklarının özellkleri, Bal arılarında
genetk çeşitlliğin önemi, koloni yönetim teknikleri, Sentetik kimyasal kullanmadan, organik ve
biyoteknolojik yöntemlerle hastalık ve zararlı mücadelesi. Bal, polen, arı sürü, propolis, bal mumu, apilarnil,arı havası vb. ürünlerin özellkleri, depolanması ve faydaları.

Haftalık konular

Kaynaklar ve materyaller

Ders notu

Ders Notla

Diğer kaynaklar

Yok

Dokümanlar

Derste verilecektir.

Ödevler

Derste verilecektir.

Sınavlar

Online duyurulacaktır

Değerlendirme

• Arasınav 1 %30
• Dönem Sonu Sınavı %70

Program çıktıları ile ilişkisi

1. PÇ-1A) Matematik, fen bilimleri ve Ziraat Mühendisliği Tarımsal Biyoteknoloji disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi.
2. PÇ-2B) Ziraat Mühendisliği Tarımsal Biyoteknoloji alanındaki karmaşık problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi, bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
3. PÇ-3C) Ziraat Mühendisliği Tarımsal Biyoteknoloji alanıyla ilgili karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında bir başka değişle eldeki imkanlar ve söz konusu alanın mevcut durumu dikkate alınarak belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi ve bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.
4. PÇ-4D) Ziraat Mühendisliği Tarımsal Biyoteknoloji uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern araçları seçme ve kullanma becerisi, bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
5. PÇ-5E) Ziraat Mühendisliği Tarımsal Biyoteknoloji alanında karşılaşılan karmaşık problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
6. PÇ-6F) Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi
7. PÇ-7G) Alanında etkin rapor yazma ve yazılı olan raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılabilir talimat alma ve verme becerisi.
8. PÇ-8H) Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
9. PÇ-9I) Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi.
10. PÇ-10J) Ziraat Mühendisliği Tarımsal Biyoteknoloji alanıyla ilgili proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi.
11. PÇ-11K) Ziraat Mühendisliği Tarımsal Biyoteknoloji uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.

AKTS iş yükü