Malzeme Bilimi
Ziraat FakültesiTarla Bitkileri
- Kodu
- ZTM201
- Yarıyılı
- 2026-2027 Güz Yarıyılı
- Teorik
- 2
- Uyg.-Lab
- 0-0
- Kredi
- 2
- AKTS
- 2
- Dersin türü
- Zorunlu
- Düzeyi
- Lisans
- Dili
- Türkçe
- Kategorisi
- Uzmanlık / alan dersleri
- Ön koşul (tavsiye)
- YOK
- Dersi veren
- Doç. Dr. Eray ÖNLER
Dersin amacı
Mühendislikte Kullanılan malzemelerin ve bu malzemelere ait özelliklerin anlaşılması ve öğrencilere kazandırılması, Malzemelerin mekanik özelliklerinin iyileşmesi için yapılacak işlemlerin öğrenciye verilmesi,Öğrencilerin bu özellikleri kontrol edebilmesi,Dizayna yönelik malzeme seçiminin öğrenciye kazandırılması, Uluslararası çelik standartlarının öğrenciye öğretilmesi ve malzeme seçiminin yapılabilmesinin öğrenciye kazandırılması.
Öğrenme çıktıları
- ÖÇ-1Bazı malzeme muayene yöntemleri yapabilecek bilgiye sahip olmak
- ÖÇ-2Malzemenin genel özellikleri konusunda bilgi birikimine sahip olmak
- ÖÇ-3Çelik ve çelik standartları hakkında bilgi sahibi olmak
- ÖÇ-4Malzemelerin korozyondan karunmasına yönelik çözümler üretebilmek
Dersin içeriği
Maddenin iç yapısı, iç yapının malzeme sınıflarındaki etkisi, atomlar arasındaki bağlar, kristal yapılar, Faz dönüşümleri ve faz diyağramları, malzemenin fiziksel ve mekanik özellikleri, demir karbon alaşımları ve çeliklerin sınıflandırılması, çelik standartları, plastik malzemeler, korozyon ve korozyondan korunma yöntemleri konularını kapsamaktadır.
Haftalık konular
| Hafta | Konu | Ön hazırlık / yöntem |
|---|---|---|
| 1 | Atomsal yapı ve atomlar arası bağkuvvetleri | |
| 2 | Bağenerjisi ve atomlar arası uzaklık ve etkil faktörler | |
| 3 | Malzemelerin sınıflandırılması ve malzeme çeşitleri | |
| 4 | Kristal yapılar ve kristal yapı kusurları | |
| 5 | Katı eriyikler | |
| 6 | İç yapı oluşumu | |
| 7 | Malzemenin özellikleri ve fiziksel özellikler | |
| 8 | Dönem içi sınavı (Akademik takvime göre) | |
| 9 | Mekanik özellikler | |
| 10 | Çekme deneyinin incelenmesi | |
| 11 | Demir karbon alaşımları | |
| 12 | Çelik standartları | |
| 13 | Plastikler | |
| 14 | Korozyon ve korozyondan korunma yöntemleri | |
| 15 | Final Sınavı 1. Hafta | |
| 16 | Final Sınavı 2. Hafta |
Kaynaklar ve materyaller
- Ders notu
- Onaran K., 1991. Malzeme Bilimi. Bilim Teknik Yayınevi, İstanbul.Malzeme Bilgisi Ders Notu-Yılmaz Bayhan
- Diğer kaynaklar
- Erdoğan M.,1998. Malzeme Bilimi ve Mühendislik Malzemeleri. Nobel Yayın Dağıtım, ISBN-975-591-040-9, Kızılay-AnkaraMalzeme Bilimine Giriş Yazan Lawrence H.Van Vlack, Çeviren: Recep A. Safoğlu, Birsen Yayınevi, İstanbul
- Dokümanlar
- Dönem başında duyurulacaktır.
- Ödevler
- Dönem başında duyurulacaktır.
- Sınavlar
- Dönem başında duyurulacaktır.
Değerlendirme
- Arasınav 1 %20
- Ödev 1 %20
- Dönem Sonu Sınavı %60
Program çıktıları ile ilişkisi
- PÇ-1A) Matematik, fen bilimleri ve Ziraat Mühendisliği Tarla Bitkileri disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi.
- PÇ-2B) Ziraat Mühendisliği Tarla Bitkileri alanındaki karmaşık problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi, bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
- PÇ-3C) Ziraat Mühendisliği Tarla Bitkileri alanıyla ilgili karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında bir başka değişle eldeki imkanlar ve söz konusu alanın mevcut durumu dikkate alınarak belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi ve bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.
- PÇ-4D) Ziraat Mühendisliği Tarla Bitkileri uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern araçları seçme ve kullanma becerisi, bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
- PÇ-5E) Ziraat Mühendisliği Tarla Bitkileri alanında karşılaşılan karmaşık problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
- PÇ-6F) Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi
- PÇ-7G) Alanında etkin rapor yazma ve yazılı olan raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılabilir talimat alma ve verme becerisi.
- PÇ-8H) Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
- PÇ-9I) Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi.
- PÇ-10J) Ziraat Mühendisliği Tarla Bitkileri alanıyla ilgili proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi.
- PÇ-11K) Ziraat Mühendisliği Tarla Bitkileri uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.
| ÖÇ-1 | ÖÇ-2 | ÖÇ-3 | ÖÇ-4 | |
|---|---|---|---|---|
| PÇ-1 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PÇ-2 | 0 | 0 | 0 | 3 |
| PÇ-3 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PÇ-4 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PÇ-5 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PÇ-6 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PÇ-7 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PÇ-8 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PÇ-9 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PÇ-10 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| PÇ-11 | 0 | 0 | 0 | 0 |
AKTS iş yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam |
|---|---|---|---|
| Laboratuar | 2 | 6 | 12 |
| Ödevler | 2 | 4 | 8 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 18 | 18 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 6 | 6 |
| Ders süresi(sınav haftası dahildir: toplam ders saati) | 12 | 2 | 24 |
| Toplam iş yükü | 68 | ||
| Toplam iş yükü / 30 | 2 | ||
| Dersin AKTS kredisi | 2 | ||