Coğrafi Bilgi Sistemleri
Ziraat FakültesiTarla Bitkileri
- Kodu
- ZTB212
- Yarıyılı
- 2026-2027 Güz Yarıyılı
- Teorik
- 2
- Uyg.-Lab
- 0-0
- Kredi
- 2
- AKTS
- 3
- Dersin türü
- Zorunlu
- Düzeyi
- Lisans
- Dili
- Türkçe
- Kategorisi
- Temel mesleki dersler
- Ön koşul (tavsiye)
- Ön Koşul Dersi yok
- Dersi veren
- Prof. Dr. SELÇUK ALBUT
Dersin amacı
Ziraat Mühendislerinin yeni teknolojilerin tarımsal alanda uygulama yöntemlerine yatkınlığının arttırılması, Uzaktan algılama ile uydu teknolojilerinden yararlanma becerisinin sağlanması, Coğrafi Bilgi Sistemleri ile sayısal ortamlarda 2 ve 3 boyutlu haritalar ile çalışabilmek ve Küresel Konum Belirleme (GPS) kullanımının yaygınlaştırılması bu dersin amacını oluşturmaktadır.
Öğrenme çıktıları
- ÖÇ-1Basılı haritaların sayısallaştırılıp bilgisayar ortamına aktarılması.
- ÖÇ-2Aynı alana ait farklı yapıdaki sayısal verilerin birlikte kullanıma hazır hale getirilmesi.
- ÖÇ-3Sayısal haritalar üzerinde veri tabanının oluşturulabilmesi, çözümlenmesi ve değerlendirilmesi.
- ÖÇ-4Uzaktan Algılama, ve Coğrafi Bilgi Sistemleri ve GPS için üretilen temel bilgisayar yazılımları hakkında bilgi sahibi olmak.
- ÖÇ-5Bilgisayar ortamında görüntü işleme tekniklerini (Raster ve Vektör görüntü) oluşturma ve kullanımının belirlenmesi.
Dersin içeriği
Coğrafi Bilgi Sistemleri, Uzaktan Algılama ve Küresel Konum Belirleme (GPS) hakkında temel bilgilerin verilmesi, uydu görüntülerinin tarımsal amaçlarda nasıl kullanıldığının örneklerle açıklanması. Küresel Konum Belirlem (GPS) aletlerinin kullanımı, GRASS, TrackMaker, ArcGIS ve QGIS Imagine yazılımlarının uygulamalı olarak açıklanmasıdır.
Haftalık konular
| Hafta | Konu | Ön hazırlık / yöntem |
|---|---|---|
| 1 | Uzaktan Algılama, tanımı ve uydu sistemleri | 1. Hafta sunum notları |
| 2 | Uzaktan algılamada kullanılan uydu görüntülerinin özellikleri | 2. Hafta sunum notları |
| 3 | Spektral yansıma ve cisimlerin yansıma özellikleri | 3. Hafta sunum notları |
| 4 | Uydu görüntülerinden tarımsal çalışmalarda yararlanma olanakları | 4. Hafta sunum notları |
| 5 | İnternet ortamında uydu verilerine ulaşılma teknikleri | 5. Hafta sunum notları |
| 6 | Özgür yazılımlar nedir? Uzaktan Algılamada Özgür yazılımlar nelerdir? | 6. Hafta sunum notları |
| 7 | UA´da özgür yazılım kullanımı (Google Earth, GRASS, Geodata) | 7. Hafta sunum notları |
| 8 | Ara sınav | |
| 9 | Coğrafi Bilgi Sisteminin temel özellikleri | 9. Hafta sunum notları |
| 10 | Raster ve Vektör görüntü verilerinin özellikleri ve kullanım alanları | 10. Hafta sunum notları |
| 11 | Bilgisayar (ArcGIS, Google Earth, QGIS) ortamında sayısal haritaların oluşturulması | 11. Hafta sunum notları |
| 12 | QGIS yazılımı ve yazılımın kullanım özellikleri | 12. Hafta sunum notları |
| 13 | QGIS yazılımı uygulamaları (havza alanlarının belirlenmesi, topoğrafik analizler, alanların hesaplanması | 13. Hafta sunum notları |
| 14 | GPS-Küresel Konum Belirlemenin temel özellikleri, GPS aletlerinin çalışma prensipleri, koordinat belirleme, GPS verilerinin bilgisayar ortamına aktarılması (MapSource ve TrackMaker yazılımları) | 14. Hafta sunum notları |
| 15 | Dönem sonu sınavları 1.Hafta | |
| 16 | Dönem sonu sınavları 2.Hafta |
Kaynaklar ve materyaller
- Ders notu
- Ders için hazırlanmış olan sunumlar (basılmamış)
- Diğer kaynaklar
- [1] Longley, P. A., M.F. Goodchild, D. J. Maguire, D. W. Rhind. Geographic Information Systems-Principles, Techniques, Management and Applications. John Wiley & Sons, Inc.New Jersey, USA, 2005
[2] ESRI, Managing a GIS, ESRI Educational Services California USA, 1997
[3] Antenucci J. C., K. Brown, P.L. Croswell, M.J Kevany, H. Archer, Geographing Information Systems, A Guide To the Technology. Van Nostrand Reinhold, New York, USA, 1991.
[4] Menke, K. Discover QGIS 3.x. Locate Press LLC, PO Box 671897, Chugiak, AK, USA, 99567-1897. - Dokümanlar
- Dönem başlarında internet üzerinde duyurulacaktır
- Ödevler
- Dönem başlarında internet üzerinde duyurulacaktır
- Sınavlar
- Dönem başlarında internet üzerinde duyurulacaktır
Değerlendirme
- Arasınav 1 %20
- Ödev 1 %20
- Dönem Sonu Sınavı %60
Program çıktıları ile ilişkisi
- PÇ-1A) Matematik, fen bilimleri ve Ziraat Mühendisliği Tarla Bitkileri disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi.
- PÇ-2B) Ziraat Mühendisliği Tarla Bitkileri alanındaki karmaşık problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi, bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
- PÇ-3C) Ziraat Mühendisliği Tarla Bitkileri alanıyla ilgili karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında bir başka değişle eldeki imkanlar ve söz konusu alanın mevcut durumu dikkate alınarak belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi ve bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.
- PÇ-4D) Ziraat Mühendisliği Tarla Bitkileri uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern araçları seçme ve kullanma becerisi, bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
- PÇ-5E) Ziraat Mühendisliği Tarla Bitkileri alanında karşılaşılan karmaşık problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
- PÇ-6F) Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi
- PÇ-7G) Alanında etkin rapor yazma ve yazılı olan raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılabilir talimat alma ve verme becerisi.
- PÇ-8H) Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
- PÇ-9I) Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi.
- PÇ-10J) Ziraat Mühendisliği Tarla Bitkileri alanıyla ilgili proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi.
- PÇ-11K) Ziraat Mühendisliği Tarla Bitkileri uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.
| ÖÇ-1 | ÖÇ-2 | ÖÇ-3 | ÖÇ-4 | ÖÇ-5 | |
|---|---|---|---|---|---|
| PÇ-1 | 3 | 2 | 4 | 5 | 2 |
| PÇ-2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PÇ-3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PÇ-4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PÇ-5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PÇ-6 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PÇ-7 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PÇ-8 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PÇ-9 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 |
| PÇ-10 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PÇ-11 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
AKTS iş yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam |
|---|---|---|---|
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Sınıf dışı ders çalışma süresi(ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Ders süresi(sınav haftası dahildir: toplam ders saati) | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 2 | 2 |
| Toplam iş yükü | 75 | ||
| Toplam iş yükü / 30 | 3 | ||
| Dersin AKTS kredisi | 3 | ||