Güncel Biyoteknoloji
Ziraat FakültesiTarımsal Biyoteknoloji
- Kodu
- ZSTBT322
- Yarıyılı
- 2026-2027 Güz Yarıyılı
- Teorik
- 2
- Uyg.-Lab
- 0-0
- Kredi
- 2
- AKTS
- 3
- Dersin türü
- Birim Genel Seçmeli Ders
- Düzeyi
- Lisans
- Dili
- Türkçe
- Kategorisi
- Destek dersleri
- Ön koşul (tavsiye)
- -
- Dersi veren
- Arş. Gör. Dr. EYÜP ERDEM TEYKİN
Dersin amacı
Ziraat Fakültesinde devam eden ama Tarımsal Biyoteknoloji bölümünde okumayan öğrencilerimize, biyoteknoloji alanındaki güncel gelişmeler konusunda genel bir görüş ve görgü kazandırmak
Öğrenme çıktıları
- ÖÇ-1Biyoteknoloji alanındaki güncel gelişmeler konusunda genel bir görüş sunabilme.
- ÖÇ-2Biyoteknolojinin temelleri hakkında tartışabilme
- ÖÇ-3Biyoteknolojinin tarım, gıda üretimi, çevre koruma sektörlerindeki rolünü analiz edebilme
Dersin içeriği
Her ne kadar diğer bölümlere tarımsal biyoteknoloji dersi verilmekte ise de çok hızlı gelişmelerin yaşandığı bir alan olan biyoteknoloji alanında en güncel gelişmelere hakim olmak için sürekli bir çaba gerekmektedir. Bu derste biyoteknolojinin tarımsal alandaki gelişmeleri yanında arkeoloji, sağlık, çevre, toplum vb alanlarda ki güncel uygulamalarından da bahsedilmesi amaçlanmaktadır.
Haftalık konular
| Hafta | Konu | Ön hazırlık / yöntem |
|---|---|---|
| 1 | Biyoteknolojinin tarihsel gelişimi | |
| 2 | Biyoteknolojinin tarıma ve insanlığa etkileri | |
| 3 | Güncel genetik analiz yöntemleri ve bunları sonuçları | |
| 4 | Genetik haritalamanın tarım, toplum ve ekonomiye etkileri | |
| 5 | Antik DNA nın kullanımının arkeoloji tarih ve tarıma etkileri | |
| 6 | Koruma çalışmalarında biyoteknolojinin kullanımında ki güncel gelişmeler | |
| 7 | Ara sınav | |
| 8 | Dna düzenleme çalışmalarındaki güncel durum | |
| 9 | Biyoinformatik çalışmaların tarıma etkileri | |
| 10 | Nanoteknolojinin tarımdaki güncel uygulamaları | |
| 11 | Güncel Makalelerin incelenmesi ve tartışma | |
| 12 | Güncel Makalelerin incelenmesi ve tartışma | |
| 13 | Güncel Makalelerin incelenmesi ve tartışma | |
| 14 | Güncel Makalelerin incelenmesi ve tartışma | |
| 15 | Dönem Sonu Sınavı | |
| 16 | Dönem Sonu Sınavı |
Kaynaklar ve materyaller
- Ders notu
- Bitki Biyoteknolojisinde Güncel Yaklaşımlar kitabı
Değerlendirme
- Arasınav 1 %30
- Dönem Sonu Sınavı %70
Program çıktıları ile ilişkisi
- PÇ-1A) Matematik, fen bilimleri ve Ziraat Mühendisliği Tarımsal Biyoteknoloji disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi.
- PÇ-2B) Ziraat Mühendisliği Tarımsal Biyoteknoloji alanındaki karmaşık problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi, bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
- PÇ-3C) Ziraat Mühendisliği Tarımsal Biyoteknoloji alanıyla ilgili karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında bir başka değişle eldeki imkanlar ve söz konusu alanın mevcut durumu dikkate alınarak belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi ve bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.
- PÇ-4D) Ziraat Mühendisliği Tarımsal Biyoteknoloji uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern araçları seçme ve kullanma becerisi, bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
- PÇ-5E) Ziraat Mühendisliği Tarımsal Biyoteknoloji alanında karşılaşılan karmaşık problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
- PÇ-6F) Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi
- PÇ-7G) Alanında etkin rapor yazma ve yazılı olan raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılabilir talimat alma ve verme becerisi.
- PÇ-8H) Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
- PÇ-9I) Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi.
- PÇ-10J) Ziraat Mühendisliği Tarımsal Biyoteknoloji alanıyla ilgili proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi.
- PÇ-11K) Ziraat Mühendisliği Tarımsal Biyoteknoloji uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.
| ÖÇ-1 | ÖÇ-2 | ÖÇ-3 | |
|---|---|---|---|
| PÇ-1 | 0 | 0 | 0 |
| PÇ-2 | 1 | 0 | 0 |
| PÇ-3 | 2 | 0 | 0 |
| PÇ-4 | 3 | 0 | 0 |
| PÇ-5 | 3 | 0 | 0 |
| PÇ-6 | 0 | 0 | 0 |
| PÇ-7 | 0 | 0 | 0 |
| PÇ-8 | 0 | 0 | 0 |
| PÇ-9 | 0 | 0 | 0 |
| PÇ-10 | 0 | 0 | 0 |
| PÇ-11 | 0 | 1 | 3 |
AKTS iş yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam |
|---|---|---|---|
| Ders süresi(sınav haftası dahildir: toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 5 | 5 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 5 | 5 |
| Sınıf dışı ders çalışma süresi(ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Toplam iş yükü | 90 | ||
| Toplam iş yükü / 30 | 3 | ||
| Dersin AKTS kredisi | 3 | ||