Seracılık Projelerinin Hazırlanması
Ziraat FakültesiTarım Ekonomisi
- Kodu
- ZSTE302
- Yarıyılı
- 2026-2027 Güz Yarıyılı
- Teorik
- 2
- Uyg.-Lab
- 2-0
- Kredi
- 2
- AKTS
- 3
- Dersin türü
- Birim Genel Seçmeli Ders
- Düzeyi
- Lisans
- Dili
- Türkçe
- Kategorisi
- Temel mesleki dersler
- Ön koşul (tavsiye)
- Yok
- Dersi veren
- Dr. Öğr. Üyesi FUAT YILMAZ
Dersin amacı
Öğrencilere yatırım projesi hazırlamayı ve yatırımlar arasından ekonomik yöntemleri kullanarak tercih yapabilme yetisi kazandırmak.
Öğrenme çıktıları
- ÖÇ-1Tarımsal yatırım projelerinin temel bileşenlerini tanımlayabilme ve planlama sürecini açıklayabilme.
- ÖÇ-2Piyasa etüdü ve talep tahmin yöntemlerini kullanarak proje değerlendirmesi yapabilme.
- ÖÇ-3Fizibilite raporlarında yer alan ekonomik ve finansal analizleri uygulayabilme.
Dersin içeriği
Proje tanımı, kapsamı ve çeşitleri, yatırım projelerinin özellikleri, yatırım projeleri hazırlama ve değerlendirme aşamaları, piyasa etüdü ve talep tahmini, kuruluş yeri seçimi, kapasite ve üretim teknolojisi seçimi, proje finansmanı, proje gelir ve giderleri, proje analiz yöntemleri, çevresel etki değerlendirmesi (ÇED), örnek fizibilite etütleri, yatırım projelerinin fizibilite raporlarının öğrencilere ödev olarak hazırlatılması
Haftalık konular
| Hafta | Konu | Ön hazırlık / yöntem |
|---|---|---|
| 1 | Plan, Program, Yatırım ve Proje Kavramları | |
| 2 | Proje hazırlama aşamaları | |
| 3 | Proje gerekçesi ve Pazar etüdü | |
| 4 | Talep tahmin yöntemleri | |
| 5 | Proje kapasitesinin belirlenmesi | |
| 6 | ARA SINAV | |
| 7 | Kuruluş yeri seçimi | |
| 8 | Teknik Değerlendirme | |
| 9 | Proje giderleri ve gelirleri | |
| 10 | Proje finansmanı | |
| 11 | Proje değerlendirme yöntemleri | |
| 12 | Paranın zaman değerini dikkate alan yöntemler | |
| 13 | Ekonomik ve mali değerlendirme | |
| 14 | Projelerin çevresel etkilerinin değerlendirilmesi | |
| 15 | Final Sınavı 1. Hafta | |
| 16 | Final Sınavı 2. Hafta |
Kaynaklar ve materyaller
- Ders notu
- İnan,İ.H., 2014, Proje Hazırlama ve Değerlendirme Tekniği, Tekirdağ.
Değerlendirme
- Arasınav 1 %30
- Dönem Sonu Sınavı %70
Program çıktıları ile ilişkisi
- PÇ-1A) Matematik, fen bilimleri ve Ziraat Mühendisliği Tarım Ekonomisi disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi.
- PÇ-2B) Ziraat Mühendisliği Tarım Ekonomisi alanındaki karmaşık problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi, bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
- PÇ-3C) Ziraat Mühendisliği Tarım Ekonomisi alanıyla ilgili karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında bir başka değişle eldeki imkanlar ve söz konusu alanın mevcut durumu dikkate alınarak belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi ve bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.
- PÇ-4D) Ziraat Mühendisliği Tarım Ekonomisi uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern araçları seçme ve kullanma becerisi, bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
- PÇ-5E) Ziraat Mühendisliği Tarım Ekonomisi alanında karşılaşılan karmaşık problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
- PÇ-6F) Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi
- PÇ-7G) Alanında etkin rapor yazma ve yazılı olan raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılabilir talimat alma ve verme becerisi.
- PÇ-8H) Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
- PÇ-9I) Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi.
- PÇ-10J) Ziraat Mühendisliği Tarım Ekonomisi alanıyla ilgili proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi.
- PÇ-11K) Ziraat Mühendisliği Tarım Ekonomisi uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.
| ÖÇ-1 | ÖÇ-2 | ÖÇ-3 | |
|---|---|---|---|
| PÇ-1 | 2 | 2 | 4 |
| PÇ-2 | 3 | 2 | 2 |
| PÇ-3 | 4 | 3 | 3 |
| PÇ-4 | 0 | 0 | 0 |
| PÇ-5 | 2 | 3 | 4 |
| PÇ-6 | 2 | 2 | 0 |
| PÇ-7 | 4 | 4 | 5 |
| PÇ-8 | 0 | 0 | 0 |
| PÇ-9 | 0 | 0 | 0 |
| PÇ-10 | 3 | 4 | 5 |
| PÇ-11 | 0 | 0 | 0 |
AKTS iş yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam |
|---|---|---|---|
| Yarıyıl Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 10 | 10 |
| Ders süresi(sınav haftası dahildir: toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Uygulama | 16 | 2 | 32 |
| Toplam iş yükü | 84 | ||
| Toplam iş yükü / 30 | 3 | ||
| Dersin AKTS kredisi | 3 | ||