İçeriğe geç
Ziraat Fakültesi

Sebze Bahçesi Kurma Teknikleri

Ziraat FakültesiBahçe Bitkileri

Kodu
ZSBB 307
Yarıyılı
2026-2027 Güz Yarıyılı
Teorik
3
Uyg.-Lab
0-0
Kredi
3
AKTS
3
Dersin türü
Birim Genel Seçmeli Ders
Düzeyi
Lisans
Dili
Türkçe
Kategorisi
Aktarılabilir beceri dersleri
Ön koşul (tavsiye)
Botanik Dersi almış olmak
Dersi veren
Prof. Dr. MURAT DEVECİ

Dersin amacı

Sebzelerin genel yetiştirme teknikleri ele alınacaktır. Sebzeciliğin ekonomimizdeki yeri, bahçe kurma tekniği iklim ve toprak özelliği, fide,

Öğrenme çıktıları

  1. ÖÇ-1Sebzeler hakkında genel yetiştirme ilkelerini ve bahçevanlık tekniklerini bilir
  2. ÖÇ-2Özel sebzecilik dersi için gerekli alt yapıyı oluşturur

Dersin içeriği

Sebzecilik, Sebzeciliğin Ülke Ekonomisindeki Yeri, Sebzelerin Beslenme ve Sağlık Bakımından Değerleri, Sebzelerin Değerlendirme Şekli, Sebzelerin Siniflandirilmasi, Çiçek ve Döllenme Biyolojilerine Göre Siniflandirma, Kültürlerine Göre Siniflandirma, Yenilen Kisimlarina Göre Siniflandirma, Sebzecilik Işletme Şekilleri, Sebze Bahçesinin Kuruluşu, Bahçenin Sinirlandirilmasi, Yetiştirme Yerlerinin Hazirlanmasi, Bitki Yetiştirme Yerleri, Sebzecilik Yapilan Topraklar, Toprağin Hazirlanmasi, Toprak Işlemede Kullanilan Alet ve Vasitalar, Sebzecilikte Su ve Sulama Usulleri, Sebzecilikte Kullanilan Gübreler ve GübrelemeSebzecilikte Tohum,Tohumlarin Muhafazasi, Büyümeye Etki Eden Faktörler, Sebzelerde Üretme Şekilleri, Sebzecilikte Fide Yetiştirme, Fide Yetiştirmede Kullanilan Harçlar, Fidelerin Dikimi, Sebze Bahçelerinde Yapilan Yillik Bakim Işleri, Sebzecilikte Münavebe

Haftalık konular

HaftaKonuÖn hazırlık / yöntem
1Sebzecilik, Sebzeciliğin Ülke Ekonomisindeki Yeri, Sebzelerin Beslenme ve Sağlık Bakımından DeğerleriSunum 1
2Sebzelerin Değerlendirme Şekli, Sebzelerin SiniflandirilmasiSunum 2
3Çiçek ve Döllenme Biyolojilerine Göre Siniflandirma, Kültürlerine Göre Siniflandirma, Yenilen Kisimlarina Göre SiniflandirmaSunum 3
4Sebzecilik Işletme ŞekilleriSunum 4
5Sebze Bahçesinin Kuruluşu, Bahçenin Sinirlandirilmasi, Yetiştirme Yerlerinin Hazirlanmasi, Bitki Yetiştirme YerleriSunum 5
6Sebzecilik Yapilan Topraklar, Toprağin Hazirlanmasi, Toprak Işlemede Kullanilan Alet ve VasitalarSunum 6
7Sebzecilikte Su ve Sulama UsulleriSunum 7
8Sebzecilikte Kullanilan Gübreler ve GübrelemeSunum 8
9Dönem içi sınavı
10Sebzecilikte Tohum,Tohumlarin MuhafazasiSunum 9
11Büyümeye Etki Eden FaktörlerSunum 10
12Sebzelerde Üretme ޞekilleri, Sebzecilikte Fide Yetiştirme, Fide Yetiştirmede Kullanilan Harçlar, Fidelerin DikimiSunum 11
13Sebze Bahçelerinde Yapilan Yillik Bakim IşleriSunum 12
14Sebzecilikte MünavebeSunum 13
15Final Sınavı 1. Hafta
16Final Sınavı 2. Hafta

Kaynaklar ve materyaller

Ders notu
Şalk, A., Arın, L., Deveci, M., Polat, S. 2008. Özel Sebzecilik. NKU, Ziraat Fakültesi, Bahçe Bitkileri Bölümü, 488 s., Tekirdağ
Diğer kaynaklar
Vural, H., Eşiyok, D., Duman, İ. 2000. Kültür Sebzeleri (Sebze Yetiştirme). EU, Ziraat Fakültesi, Bahçe Bitkileri Bölümü, 440 s., Bornova-İzmir
Dokümanlar
Sebzecilik-1 (Beşirli ve Yaşarakıncı 2006)
Ödevler
Yoktur
Sınavlar
Dönem Başlarında WEB Üzerinde Duyurulacaktır

Değerlendirme

  • Arasınav 1 %30
  • Ödev 1 %10
  • Dönem Sonu Sınavı %60

Program çıktıları ile ilişkisi

  1. PÇ-1A) Matematik, fen bilimleri ve Ziraat Mühendisliği Bahçe Bitkileri disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi.
  2. PÇ-2B) Ziraat Mühendisliği Bahçe Bitkileri alanındaki karmaşık problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi, bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
  3. PÇ-3C) Ziraat Mühendisliği Bahçe Bitkileri alanıyla ilgili karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında bir başka değişle eldeki imkanlar ve söz konusu alanın mevcut durumu dikkate alınarak belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi ve bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.
  4. PÇ-4D) Ziraat Mühendisliği Bahçe Bitkileri uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern araçları seçme ve kullanma becerisi, bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
  5. PÇ-5E) Ziraat Mühendisliği Bahçe Bitkileri alanında karşılaşılan karmaşık problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
  6. PÇ-6F) Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi
  7. PÇ-7G) Alanında etkin rapor yazma ve yazılı olan raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılabilir talimat alma ve verme becerisi.
  8. PÇ-8H) Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
  9. PÇ-9I) Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi.
  10. PÇ-10J) Ziraat Mühendisliği Bahçe Bitkileri alanıyla ilgili proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi.
  11. PÇ-11K) Ziraat Mühendisliği Bahçe Bitkileri uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.
ÖÇ-1ÖÇ-2
PÇ-133
PÇ-211
PÇ-300
PÇ-411
PÇ-500
PÇ-655
PÇ-700
PÇ-844
PÇ-933
PÇ-1000
PÇ-1100

AKTS iş yükü

EtkinlikSayıSüreToplam
Uygulama Sınavı 111010
Ara Sınav 1111
Sınıf dışı ders çalışma süresi(ön çalışma, pekiştirme)13339
Yarıyıl Sınavı122
Ders süresi(sınav haftası dahildir: toplam ders saati)16348
Toplam iş yükü100
Toplam iş yükü / 303
Dersin AKTS kredisi3
Ders formu Yeni sekmede aç