Sebze Bahçesi Kurma Teknikleri
Ziraat FakültesiBahçe Bitkileri
- Kodu
- ZSBB 307
- Yarıyılı
- 2026-2027 Güz Yarıyılı
- Teorik
- 3
- Uyg.-Lab
- 0-0
- Kredi
- 3
- AKTS
- 3
- Dersin türü
- Birim Genel Seçmeli Ders
- Düzeyi
- Lisans
- Dili
- Türkçe
- Kategorisi
- Aktarılabilir beceri dersleri
- Ön koşul (tavsiye)
- Botanik Dersi almış olmak
- Dersi veren
- Prof. Dr. MURAT DEVECİ
Dersin amacı
Sebzelerin genel yetiştirme teknikleri ele alınacaktır. Sebzeciliğin ekonomimizdeki yeri, bahçe kurma tekniği iklim ve toprak özelliği, fide,
Öğrenme çıktıları
- ÖÇ-1Sebzeler hakkında genel yetiştirme ilkelerini ve bahçevanlık tekniklerini bilir
- ÖÇ-2Özel sebzecilik dersi için gerekli alt yapıyı oluşturur
Dersin içeriği
Sebzecilik, Sebzeciliğin Ülke Ekonomisindeki Yeri, Sebzelerin Beslenme ve Sağlık Bakımından Değerleri, Sebzelerin Değerlendirme Şekli, Sebzelerin Siniflandirilmasi, Çiçek ve Döllenme Biyolojilerine Göre Siniflandirma, Kültürlerine Göre Siniflandirma, Yenilen Kisimlarina Göre Siniflandirma, Sebzecilik Işletme Şekilleri, Sebze Bahçesinin Kuruluşu, Bahçenin Sinirlandirilmasi, Yetiştirme Yerlerinin Hazirlanmasi, Bitki Yetiştirme Yerleri, Sebzecilik Yapilan Topraklar, Toprağin Hazirlanmasi, Toprak Işlemede Kullanilan Alet ve Vasitalar, Sebzecilikte Su ve Sulama Usulleri, Sebzecilikte Kullanilan Gübreler ve GübrelemeSebzecilikte Tohum,Tohumlarin Muhafazasi, Büyümeye Etki Eden Faktörler, Sebzelerde Üretme Şekilleri, Sebzecilikte Fide Yetiştirme, Fide Yetiştirmede Kullanilan Harçlar, Fidelerin Dikimi, Sebze Bahçelerinde Yapilan Yillik Bakim Işleri, Sebzecilikte Münavebe
Haftalık konular
| Hafta | Konu | Ön hazırlık / yöntem |
|---|---|---|
| 1 | Sebzecilik, Sebzeciliğin Ülke Ekonomisindeki Yeri, Sebzelerin Beslenme ve Sağlık Bakımından Değerleri | Sunum 1 |
| 2 | Sebzelerin Değerlendirme Şekli, Sebzelerin Siniflandirilmasi | Sunum 2 |
| 3 | Çiçek ve Döllenme Biyolojilerine Göre Siniflandirma, Kültürlerine Göre Siniflandirma, Yenilen Kisimlarina Göre Siniflandirma | Sunum 3 |
| 4 | Sebzecilik Işletme Şekilleri | Sunum 4 |
| 5 | Sebze Bahçesinin Kuruluşu, Bahçenin Sinirlandirilmasi, Yetiştirme Yerlerinin Hazirlanmasi, Bitki Yetiştirme Yerleri | Sunum 5 |
| 6 | Sebzecilik Yapilan Topraklar, Toprağin Hazirlanmasi, Toprak Işlemede Kullanilan Alet ve Vasitalar | Sunum 6 |
| 7 | Sebzecilikte Su ve Sulama Usulleri | Sunum 7 |
| 8 | Sebzecilikte Kullanilan Gübreler ve Gübreleme | Sunum 8 |
| 9 | Dönem içi sınavı | |
| 10 | Sebzecilikte Tohum,Tohumlarin Muhafazasi | Sunum 9 |
| 11 | Büyümeye Etki Eden Faktörler | Sunum 10 |
| 12 | Sebzelerde Üretme Şekilleri, Sebzecilikte Fide Yetiştirme, Fide Yetiştirmede Kullanilan Harçlar, Fidelerin Dikimi | Sunum 11 |
| 13 | Sebze Bahçelerinde Yapilan Yillik Bakim Işleri | Sunum 12 |
| 14 | Sebzecilikte Münavebe | Sunum 13 |
| 15 | Final Sınavı 1. Hafta | |
| 16 | Final Sınavı 2. Hafta |
Kaynaklar ve materyaller
- Ders notu
- Şalk, A., Arın, L., Deveci, M., Polat, S. 2008. Özel Sebzecilik. NKU, Ziraat Fakültesi, Bahçe Bitkileri Bölümü, 488 s., Tekirdağ
- Diğer kaynaklar
- Vural, H., Eşiyok, D., Duman, İ. 2000. Kültür Sebzeleri (Sebze Yetiştirme). EU, Ziraat Fakültesi, Bahçe Bitkileri Bölümü, 440 s., Bornova-İzmir
- Dokümanlar
- Sebzecilik-1 (Beşirli ve Yaşarakıncı 2006)
- Ödevler
- Yoktur
- Sınavlar
- Dönem Başlarında WEB Üzerinde Duyurulacaktır
Değerlendirme
- Arasınav 1 %30
- Ödev 1 %10
- Dönem Sonu Sınavı %60
Program çıktıları ile ilişkisi
- PÇ-1A) Matematik, fen bilimleri ve Ziraat Mühendisliği Bahçe Bitkileri disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi.
- PÇ-2B) Ziraat Mühendisliği Bahçe Bitkileri alanındaki karmaşık problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi, bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
- PÇ-3C) Ziraat Mühendisliği Bahçe Bitkileri alanıyla ilgili karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında bir başka değişle eldeki imkanlar ve söz konusu alanın mevcut durumu dikkate alınarak belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi ve bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.
- PÇ-4D) Ziraat Mühendisliği Bahçe Bitkileri uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern araçları seçme ve kullanma becerisi, bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
- PÇ-5E) Ziraat Mühendisliği Bahçe Bitkileri alanında karşılaşılan karmaşık problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
- PÇ-6F) Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi
- PÇ-7G) Alanında etkin rapor yazma ve yazılı olan raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılabilir talimat alma ve verme becerisi.
- PÇ-8H) Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
- PÇ-9I) Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi.
- PÇ-10J) Ziraat Mühendisliği Bahçe Bitkileri alanıyla ilgili proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi.
- PÇ-11K) Ziraat Mühendisliği Bahçe Bitkileri uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.
| ÖÇ-1 | ÖÇ-2 | |
|---|---|---|
| PÇ-1 | 3 | 3 |
| PÇ-2 | 1 | 1 |
| PÇ-3 | 0 | 0 |
| PÇ-4 | 1 | 1 |
| PÇ-5 | 0 | 0 |
| PÇ-6 | 5 | 5 |
| PÇ-7 | 0 | 0 |
| PÇ-8 | 4 | 4 |
| PÇ-9 | 3 | 3 |
| PÇ-10 | 0 | 0 |
| PÇ-11 | 0 | 0 |
AKTS iş yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam |
|---|---|---|---|
| Uygulama Sınavı 1 | 1 | 10 | 10 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 1 | 1 |
| Sınıf dışı ders çalışma süresi(ön çalışma, pekiştirme) | 13 | 3 | 39 |
| Yarıyıl Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Ders süresi(sınav haftası dahildir: toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Toplam iş yükü | 100 | ||
| Toplam iş yükü / 30 | 3 | ||
| Dersin AKTS kredisi | 3 | ||