Bahçe Bitkilerinde Organik Tarım
Ziraat FakültesiBahçe Bitkileri
- Kodu
- ZSBB 301
- Yarıyılı
- 2026-2027 Güz Yarıyılı
- Teorik
- 3
- Uyg.-Lab
- 0-0
- Kredi
- 3
- AKTS
- 3
- Dersin türü
- Birim Genel Seçmeli Ders
- Düzeyi
- Lisans
- Dili
- Türkçe
- Kategorisi
- Destek dersleri
- Ön koşul (tavsiye)
- -
- Dersi veren
- Prof. Dr. LEVENT ARIN
Dersin amacı
Organik üretimin genel prensiplerini anlamak ve organik üretim hakkında bilgi ve beceri kazanmak
Öğrenme çıktıları
- ÖÇ-1Organik üretimde yasal düzenleme ve ilkeleri bilir.
- ÖÇ-2Organik bitkisel üretim yapabilir.
- ÖÇ-3Tarımın mevcut problemlerini bilir.
Dersin içeriği
Mevcut üretim sistemi, problemleri ve çevresel sorunlar. Organik tarımın tanımı. Organik ve konvansiyonel üretimin karşılaştırılması. Çoğaltma materyali ve üretimi, kültürel uygulamalar, hasat, depoalma ve kalite. Organik Bahçe Bitkileri üretiminde kontrol ve sertifikasyon.
Haftalık konular
| Hafta | Konu | Ön hazırlık / yöntem |
|---|---|---|
| 1 | Tarım ve günümüz çevresel problemleri | 1, 2 |
| 2 | Organik tarımın tanımı, ilkeleri ve tarihçe | 1, 2 |
| 3 | Dünya´da ve Türkiye´de organik tarım | 1, 2 |
| 4 | Çoğaltma materyalinin seçimi ve üretimi | 1, 2 |
| 5 | Toprak verimliliği ve toprak işleme | 1, 2 |
| 6 | Örtü bitkisi, kompost | 1, 2 |
| 7 | Ekim nöbeti | 1, 2 |
| 8 | Dönem içi sınavı | |
| 9 | Hastalık ve zararlı yönetimi | 1, 2 |
| 10 | Yabancı ot yönetimi | 1, 2 |
| 11 | Hasat, muhafaza ve pazarlama | 1, 2 |
| 12 | Kalite | 1, 2 |
| 13 | Organik üretimde kontrol, sertifikasyon ve yönetmelikler | 1, 2 |
| 14 | Organik ürünlerin ticareti ve geleceği | 1, 2 |
| 15 | Final sınavı 1. hafta | |
| 16 | Final sınavı 2. hafta |
Kaynaklar ve materyaller
- Ders notu
- 1. Eraslan, İ.H., Şelli, F. (Ed), Sürdürülebilir Rekabet Avantajı Elde Etmede Organik Tarım Sektörü: Sektörel Stratejiler ve Uygulamalar, Uluslararası Rekabet Araştırmaları Kurumu Derneği (URAK) Yayınları, Yayın No: 2006/1, İstanbul
2. Anonim, 2002. Organik Tarım. Tarım ve Köyişleri Bakanlığı, İzmir İl Md. ve ETO ortak kurs notlar, İzmir. - Diğer kaynaklar
- Organik tarım ile ilgili bilimsel dergilerdeki derleme ve araştırma makaleleri
- Sınavlar
- Dönem başlarında web üzerinden duyurulacaktır.
Değerlendirme
- Arasınav 1 %30
- Dönem Sonu Sınavı %70
Program çıktıları ile ilişkisi
- PÇ-1A) Matematik, fen bilimleri ve Ziraat Mühendisliği Bahçe Bitkileri disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi.
- PÇ-2B) Ziraat Mühendisliği Bahçe Bitkileri alanındaki karmaşık problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi, bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
- PÇ-3C) Ziraat Mühendisliği Bahçe Bitkileri alanıyla ilgili karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında bir başka değişle eldeki imkanlar ve söz konusu alanın mevcut durumu dikkate alınarak belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi ve bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.
- PÇ-4D) Ziraat Mühendisliği Bahçe Bitkileri uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern araçları seçme ve kullanma becerisi, bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
- PÇ-5E) Ziraat Mühendisliği Bahçe Bitkileri alanında karşılaşılan karmaşık problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
- PÇ-6F) Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi
- PÇ-7G) Alanında etkin rapor yazma ve yazılı olan raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılabilir talimat alma ve verme becerisi.
- PÇ-8H) Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
- PÇ-9I) Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi.
- PÇ-10J) Ziraat Mühendisliği Bahçe Bitkileri alanıyla ilgili proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi.
- PÇ-11K) Ziraat Mühendisliği Bahçe Bitkileri uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.
| ÖÇ-1 | ÖÇ-2 | ÖÇ-3 | |
|---|---|---|---|
| PÇ-1 | 2 | 2 | 0 |
| PÇ-2 | 0 | 0 | 0 |
| PÇ-3 | 0 | 0 | 0 |
| PÇ-4 | 0 | 1 | 1 |
| PÇ-5 | 0 | 0 | 0 |
| PÇ-6 | 1 | 1 | 1 |
| PÇ-7 | 0 | 0 | 0 |
| PÇ-8 | 0 | 1 | 1 |
| PÇ-9 | 0 | 0 | 0 |
| PÇ-10 | 0 | 1 | 1 |
| PÇ-11 | 2 | 0 | 2 |
AKTS iş yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam |
|---|---|---|---|
| Yarıyıl Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 5 | 5 |
| Ders süresi(sınav haftası dahildir: toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf dışı ders çalışma süresi(ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Toplam iş yükü | 91 | ||
| Toplam iş yükü / 30 | 3 | ||
| Dersin AKTS kredisi | 3 | ||